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把才华上交给国家第65节 (第1/3页)

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“但是那节课,让我心中只有一点萌芽的理想,一瞬间变成了参天大树。”

“我的那些在大家看来是折腾的理想,应该被实现,就算我是女孩子,也该被实现,因为有那么多女性都折腾成功了,我也可以。”

“活生生的例子,站在我们跟前的沈凌老师不就是努力坚韧的优秀女性么?”

“我还记得那个时候,听完那节课,我爸我妈也很动容,但是他们也是,被旧思想束缚。”

“他们对自家女儿成为杰出女性抱有期望,又担心让女娃读书是不对的。”

“大概是当时看出了他们的犹豫吧,季柯老师就过来问我想不想读书,我说想,然后他又抬头,很认真地对我爸妈说,他说你看,你家的女儿说她想读书呢。”

“那一瞬间,我看到我爸我妈都红了眼眶,他们就同意我读书了,被同意以后我也红了眼眶。”

“那时候我还小,不懂那么多,但我脑子里有一个想法就是,这些事不再是男孩子才有的专利了,真好。”

说到这儿,赵秀玉摸了摸湿润的眼角,身边又助理贴心的送上纸巾,她擦了擦眼角的泪痕。

记者见她状态恢复,采访继续。

后面记者又问了她一些关于她现在的问题,比如为什么要进入外交部、初次代表外交部发言是否会紧张等等等等。

赵秀玉都一一回答了。

采访快结束时,主持人又问了一个问题,是关于她以前,关于莲花村的。

【提问:我的一些朋友,也都采访过一些杰出人物啊青年才俊啊什么的,发现其实有很多寒门贵子都是出自莲花村,而且都是季柯和沈凌两位老师的学生,比如中科院的博士莫金贵就是其中之一,我想问问为什么你们都这么优秀?】

赵秀玉笑了,“寒门贵子不止我们莲花村有吧?感觉支教事业发展至今,全国各地的贫困地区好像都会出那么一两个杰出人物。”

记者:“但是感觉你们村子里的人尤其多。”

“嗯……”赵秀玉想了一下,“可能是因为以前季柯老师特别喜欢在我们耳边念叨吧。”

“他总是告诉我们,‘达则兼济天下,穷则独善其身’,如果有足够的能力,就应该胸怀天下,把自己的才华上交给国家。”

“这样的话听的太多了,自然而然就把这种思想刻在脑子里了。”

赵秀玉的采访最终被期刊放到了官网上。

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